Câu trả lời được đúng đắn chứa thông tin đúng đắn và xứng đáng tin cậy, được xác nhận hoặc vấn đáp bởi các chuyên gia, giáo viên bậc nhất của chúng tôi.

Bạn đang xem: Đọc hiểu lời ru trên mặt đất


*

`1``)`

`-`Từ ngữ hình hình ảnh trong đoạn thơ gợi lên cuộc sống đời thường bình yên: đưa ru, hạt cây đang bận nảy mầm, À ơi...,Cái hoa bận đỏ,cái hồ bận xanh, giờ những bè phái ong, tiếng chiếc tằm nhả tơ

`=>`Bởi gì đấy là những hình ảnh rất đỗi bình bị, lặng bình gợi cho ta những cảm xúc, lột tả bức ảnh về một cuộc sống bình lặng nơi không lớn quê

`2``)`

`-` biện pháp tu từ: Nhân hóa

`->` Nhân hóa các sự đồ gia dụng vô tri vô giác cũng hành vi như con fan như hoa thì bận quần áo, cây thì "https://phongvanduhoc.edu.vn/doc-hieu-loi-ru-tren-mat-dat/imager_3_2331_700.jpgbận"https://phongvanduhoc.edu.vn/doc-hieu-loi-ru-tren-mat-dat/imager_3_2331_700.jpg nảy mầm

`=>` Tác dụng: góp sự vật dụng được miêu tả trong đoạn thơ trở lên trên sinh động, hấp dẫn, tăng tính gợi hình gợi cảm và miêu tả thông điệp, cảm hứng tác giả muốn gửi nhìn trong thơ

`3``)`

`->` Đoạn văn gợi đến em hầu hết cảm xúc, tình cảm trào dâng về tình mẫu tữ linh nghiệm cao đẹp. Cảm tình ấy dào dạt trong số những lời ru của mẹ với số đông sự thiết bị rất an ninh và thân thuộc. Nó sẽ luôn luôn theo dấu chân của ta đến hết cuộc sống để lúc nhớ về, ta luôn cảm thấy bình yên như những ngày mon ở mặt mẹ


Hãy giúp mọi bạn biết câu trả lời này ráng nào?

*


star

starstarstarstarstarstarstarstarstarstarstarstarstarstarstarstarstarstarstarstarstarstarstarstarstarstarstarstarstar
5
starstarstarstarstar
4 vote
Gửi
Hủy


Chưa có nhómTrả lời115

Cảm ơn

127


trả chức đi


Đăng nhập nhằm hỏi chi tiết

Bạn mong mỏi hỏi điều gì?

Đặt câu hỏi
*

Sự kiện


Bạn ước ao hỏi điều gì?

Đặt câu hỏi

Lý do báo cáo vi phạm?


Gửi yêu ước Hủy


*

Cơ quan chủ quản: doanh nghiệp Cổ phần technology Giáo dục Thành Phát


Tải ứng dụng


*
*

*
Trụ sở: Tầng 7, Tòa nhà Intracom, trằn Thái Tông, mong Giấy, Hà Nội.
Giấy phép thiết lập cấu hình mạng làng mạc hội bên trên mạng số 331/GP-BTTTT do Bộ thông tin và Truyền thông.
Tất cả
Toán
Vật lýHóa học
Sinh học
Ngữ văn
Tiếng anh
Lịch sử
Địa lýTin học
Công nghệ
Giáo dục công dân
Tiếng anh thí điểm
Đạo đức
Tự nhiên với xã hội
Khoa học
Lịch sử và Địa lýTiếng việt
Khoa học tập tự nhiên
Hoạt rượu cồn trải nghiệm, hướng nghiệp
Hoạt hễ trải nghiệm sáng sủa tạoÂm nhạc
Mỹ thuật
*

I.Đọc đọc (3đ) Đọc đoạn trích sau đây :

Rào rào giờ những bè cánh ong

Chuyên phải là tiếng chiếc tằm nhả tơ

Mẹ còn sẽ bận gửi ru

Cái hoa bận đỏ chiếc hồ bận xanh

Hạt cây sẽ bận nảy mầm

Con xoay quay có 1 mình ngoài kia

Ngủ đi con hãy ngủ đi

À ơi... Loại ngủ sẽ về thuộc con

(Lời ru trên mặt đất ,Xuân Quỳnh )

Câu 1:Những tự ngữ ,hình ảnh nào trong đoạn thơ gợi lên một cuộc sống đời thường bình lặng ?

Câu 2:Xác định cùng nêu hiệu quả của giải pháp tu từ được áp dụng trong câu :Cái hoa bận đỏ cái hồ bận xanh.Hạt cây sẽ bận nảy mầm.Con xoay quay có 1 mình ngoài kia .

Câu 3:Đoạn thơ gợi cho cả nhà những cảm hứng gì ?


Lớp 9 Ngữ văn Ôn thi vào 10
2
0
*

Tham khảo nha em:

1.

Xem thêm: Tủ Lạnh Thanh Lý Tủ Lạnh Mini Hà Nội Đáng Tin Cậy, Tủ Lạnh Mini Sanyo 90L Cũ

−-Từ ngữ hình ảnh trong đoạn thơ gợi lên cuộc sống thường ngày bình yên: đưa ru, hạt cây vẫn bận nảy mầm, À ơi...,Cái hoa bận đỏ,cái hồ bận xanh, tiếng những bè cánh ong, tiếng cái tằm nhả tơ

⇒⇒Bởi gì đấy là những hình hình ảnh rất đỗi bình bị, im bình gợi cho ta những cảm xúc, lột tả bức tranh về một cuộc sống thường ngày bình im nơi bé quê

2.

−- Biện pháp tu từ: Nhân hóa

→→ Nhân hóa những sự đồ vô tri vô giác cũng hành động như con fan như hoa thì bận quần áo, cây thì 'bận' nảy mầm

⇒⇒ Tác dụng: giúp sự vật được diễn đạt trong đoạn thơ trở lên sinh động, hấp dẫn, tăng tính gợi hình quyến rũ và biểu hiện thông điệp, cảm giác tác giả ước ao gửi ngắm trong thơ

3.

→→ Đoạn văn gợi mang lại em hồ hết cảm xúc, cảm xúc trào dưng về tình mẫu tữ linh nghiệm cao đẹp. Tình cảm ấy dào dạt một trong những lời ru của bà bầu với đông đảo sự đồ gia dụng rất thận trọng và thân thuộc. Nó sẽ luôn theo lốt chân của ta đến hết cuộc sống để khi nhớ về, ta luôn cảm thấy bình yên như các ngày tháng ở mặt mẹ


Đúng 1
phản hồi (0)
*

Câu 1: 

Rào rào tiếng những bè lũ ong

Chuyên bắt buộc là tiếng dòng tằm nhả tơ

Mẹ còn đang bận đưa ru

Cái hoa bận đỏ cái hồ bận xanh

Hạt cây đang bận nảy mầm

Con xoay quay có một mình ngoài kia

Ngủ đi con hãy ngủ đi

À ơi... Loại ngủ đã về thuộc con

Câu 2: 

- Liệt kê, nhân hóa: bận

➩ góp sự đồ thêm sinh động.

Câu 3: Sự thiêng liêng của tình chủng loại tử


Đúng 1
phản hồi (0)
Các thắc mắc tương từ bỏ
*

xác định giải pháp tu từ trong đoạn thơ sau và nêu tác dụng

Vì nó mà người mẹ phải

Xa bé xa cả nhà 

Ai nấu nướng ăn cho bố? 

Ai thiết lập trầu mang đến bà?

mọi tín đồ giúp mình nha với ạ bản thân đang buộc phải gấp 

 


Xem chi tiết
Lớp 9 Ngữ văn Ôn thi vào 10
1
0

Phân tích tác dụng của các biện pháp tu từ vào khổ thơ sau :

Sóng chẳng còn thận trọng dẫn lối những nhỏ tàu
Sóng quặn đỏ máu những người dân đã mất
Sóng cuồn cuộn từ nam giới chí Bắc
Chín mươi triệu môi người thao thức tiếng “Việt Nam”


Xem chi tiết
Lớp 9 Ngữ văn Ôn thi vào 10
1
0
Đọc đoạn trích sau và trả lời câu hỏi:Ở Israel, đa số bố mẹ đều tìm thời cơ để nói với con cái rằng: Một lần thua kém không bệnh minh phiên bản thân bản thân vô dụng, chỉ bao gồm không dám đương đầu hoặc sớm dìm thua mới là bạn thất bại thực sự, chỉ việc mình không bỏ cuộc, gan dạ kiên trì, thì thất bại trọn vẹn có thể biến thành một lần thất bại. Trong Tamud có câu: Thất bại chưa phải là hết, trừ phi bạn nhận thua, bạn Do Thái tin rằng chiến bại không đáng sợ, điều kinh hãi là lừng chừng tự ngộ ra sau...
Đọc tiếp

Đọc đoạn trích sau và vấn đáp câu hỏi:

Ở Israel, đa số phụ huynh đều tìm thời cơ để nói với con cháu rằng: Một lần thua kém không triệu chứng minh phiên bản thân bản thân vô dụng, chỉ có không dám đối mặt hoặc sớm thừa nhận thua new là người thất bại thực sự, chỉ việc mình không vứt cuộc, gan góc kiên trì, thì thất bại trọn vẹn có thể biến thành một lần thất bại. Trong "Tamud" gồm câu: "Thất bại không hẳn là hết, trừ phi chúng ta nhận thua", tín đồ Do Thái tin rằng thua thảm không đáng sợ, điều khiếp sợ là trù trừ tự giác tỉnh sau thất bại. Có một số trong những người mất đi tất cả của cải từng có, mà lại đây không hẳn là thất bại hoàn toàn, chỉ việc không tự bỏ, dám kiên trì làm lại, bởi vậy sẽ có mong muốn thành công, chỉ bao gồm người thuận tiện bỏ cuộc và ngần ngừ đúc rút tay nghề từ thất bại bắt đầu bị xem như là kẻ đại bại thực sự. Thất bại so với người vì chưng Thái là vấn đề bình thường. Điều chúng ta coi trọng chưa hẳn là thất bại, mà đó là sự nỗ lực và thành công xuất sắc của bạn dạng thân sau thua thảm đó. Phụ huynh Do Thái dậy con có thái độ đúng mực với thất bại, biết tự vực dậy sau mỗi vấp ngã. Việc tự đánh giá, thức tỉnh bản thân sẽ giúp họ tìm được điểm yếu để thế đổi, từ đó nâng cao nhận thức và kỹ năng làm việc. Do vậy, cha mẹ thường giáo dục đào tạo con dòng rằng, vấp váp ngã không còn đáng sợ, điều kinh hãi là sau khi vấp ngã không có dũng khí đứng dậy.

1. Phương thức diễn đạt chính của đoạn trích?

2. Phụ thuộc đoạn trích trên, người Do Thái quan tâm điều gì?

3. Em hiểu như thế nào về câu nói "chỉ nên mình không quăng quật cuộc, gan dạ kiên trì, thì thất bại trọn vẹn có thể trở thành một lần thất bại"?

4. Thông điệp rút ra từ đoạn trích bên trên là gì?

5. Viết đoạn văn khoảng tầm 200 chữ bàn về tầm đặc biệt của việc biết tự đứng lên sau mỗi vấp ngã.