Sách dịch 100%Sách theo Trình độ
Sách cấp độ n5Sách cấp độ n4Sách cấp độ n3Sách cấp độ n2Sách lever n1Sách theo Kĩ năng
Sách từ Vựng
Sách Ngữ Pháp
Sách Kanji
Sách Đọc Hiểu
Sách Luyện Nghe
Sách Luyện thi JLPTCác bộ sách nổi tiếng
Bộ Mimi kara Oboeru
Tài liệu Free
Kinh nghiệm học tập
Về cửa hàng chúng tôi Sách dịch 100% Sách theo chuyên môn Sách cấp độ n5Sách cấp độ n4Sách cấp độ n3Sách lever n2Sách cấp độ n1Sách theo năng lực Sách từ bỏ Vựng
Sách Ngữ Pháp
Sách Kanji
Sách Đọc Hiểu
Sách Luyện Nghe
Sách Luyện thi JLPTCác cuốn sách nổi tiếng bộ Mimi kara Oboeru
Tài liệu không tính phí Kinh nghiệm học hành
1000 đầu sách tinh lọc 15 đầu sách dịch 100% độc quyền
Miễn Phí bao test đổi mới trong 7 ngàycam kết chất lượng
Miễn phí tổn vẫn chuyểntoàn quốc(DH > 379k)
Thanh toán linh hoạt
Việt phái nam - Nhật Bản
Tổng vừa lòng 60 ngữ pháp giờ đồng hồ Nhật N5 (phần 1)
Để giúp đỡ chúng ta đang học tập tiếng Nhật ở chuyên môn sơ cấp hoàn toàn có thể nắm được kiến thức và kỹ năng ngữ pháp trọng tâm, Sách tiếng Nhật 100 tổng hòa hợp 60 ngữ pháp giờ đồng hồ Nhật N5 thịnh hành nhất, kèm theo lý giải cụ thể, ví dụ dễ hiểu, cùng hồ hết điều cần chú ý khi áp dụng những mẫu ngữ pháp khó. Bạn đang xem: Cấu trúc ngữ pháp tiếng nhật n5
Bài viết này gồm 30/60 cấu trúc, phần còn sót lại sẽ được Sách 100 tiếp tục cập nhật.
1. ~ は ~ : thì, là, sống (Trợ từ)
~ は~ < tin tức truyền đạt> (Danh từ)
~ N1 は N2 が
Cách dùng:
は dùng để làm phân bí quyết chủ ngữ cùng vị ngữ vào câu.は đứng trước các thông tin buộc phải truyền đạt
Đứng trước chủ đề mong mỏi nói( Trước 1 mệnh đề)
Ví dụ:
私(わたし)は日本(にほん)の料理(りょうり)が好(す)きです。Tôi mê thích món ăn Nhật.
山田(やまだ)さんは日本語(にほんご)が上手(じょうず)です。Anh Yamada xuất sắc tiếng Nhật.
この家(いえ)はドアが大(おお)きいですCăn nhà này có cửa lớn.
Chú ý:Khi tín đồ hỏi bước đầu bằng は thì người trả lời cũng phải bước đầu bằng は, với tin tức trả lời thay thế sửa chữa cho từ để hỏi.
Ví dụ:A: これは何ですか?
Cái này là mẫu gì?
B: これは私の眼鏡(めがね)です。
Cái này là đôi mắt kính của tôi.
2. ~も~ : cũng, cho mức, đến cả
Cách dùng:
Dùng mô tả sự đồ vật / tính chất / hành động tương trường đoản cú với một sự đồ dùng / đặc thù / hành vi đã nêu trước đó. (nhằm kiêng lập lại trợ tự は/ động từ không ít lần)Thể hiện tại sự ngạc nhiên, bất thần về mức độ con số khá nhiều, lặp đi lặp lại của một sự vật, hành động,…nào đó.
Thể hiện nay mức độ không giống như bình thường. (cao rộng hoặc phải chăng hơn)
Ví dụ:山田さんは本を読むことが好きです。私も同じですAnh yamada thích đọc sách. Tôi cũng vậy.
あなたの家には犬が9もいるんですか?
Nhà chúng ta có cho tới 9 bé chó luôn à!
昨日忙しくて寝る時間もありませんですた。Ngày hôm qua bận quá, không tồn tại cả thời gian để ngủ.
Chú ý:“も” cũng có tính năng tương từ bỏ như “は”, “が” ko đứng sát với “は”, “が”khi sử dụng cho một nhà từ.
は/が も ~
Cả tôi và Mai đều mong đi du ngoạn Nhật bạn dạng năm nayわたしはもマイさんはも今年日本に旅 行したい。
“も” cũng rất có thể đứng sau những trợ từ khác y như “は”
で/ と/ へ/ など も~
休日ですが、どこへもい行けません。Ngày nghỉ nuốm mà cũng chẳng đi đâu được.
3. ~ で~ : tại, ở, vì, bằng, với ( khoảng chừng thời gian)
Cách dùng:
_Diễn tả nơi xảy ra hành động.
_Diễn tả nơi xảy ra sự kiện.
Ví dụ:
Tôi thiết lập báo ở nhà ga駅で新聞を買います。
_Diễn tả phương pháp, phương thức, phương tiện.
_Diễn tả sự vật được gia công bằng làm từ chất liệu / vật liệu gì
Ví dụ:
Tôi ăn bằng đũaはしで食べます。
Tôi viết report bằng giờ đồng hồ Nhật日本でレポートを書きます。
_Diễn tả một khoảng thời hạn giới hạn.
Ví dụ:
Công bài toán này sáng mai chấm dứt được không?この仕事は明日で終りますか?
4. ~ に/ へ ~ : chỉ hướng, địa điểm, thời điểm
Công dụng:
_Dùng để chỉ thời điểm.
Ví dụ:
Ngày mai tôi sẽ đi du lịch明日、旅行に/ へ行きます。
6h chiều tôi đã về午後6時に帰ります。
_Dùng để chỉ địa điểm_Dùng để chỉ tìm hiểu ai
Ví dụ:
Xin hãy trao món rubi này tới chị Yumiこのプレゼントをゆみさんに/ へ
Chú ý:
Khi muốn nói về một thời khắc mà hành vi xảy ra, có thể thêm trợ từ bỏ <に> vào sau danh tự chỉ thời gian. Cần sử dụng 「に」với phần đông hành động diễn ra trong thời hạn ngắn. <に> chỉ được sử dụng khi danh từ chỉ thời hạn có nhỏ số đi kèm và không được sử dụng trong trường hợp không có con số đi kèm. Mặc dù trong trường đúng theo của thứ phía trong tuần thì có thể dùng hoặc không cần sử dụng <に>
Ví dụ:
Chủ nhật tôi đã đi Nhật日曜日「に」日本へ行きます。
Khi cồn từ chỉ sự dịch chuyển thì trợ tự <へ> được sử dụng sau danh tự chỉ phương hướng hoặc địa điểm.Trợ từ bỏ < へ> khi phát âm kéo dãn dài là <え」
5. ~ に ~ : vào, vào lúc
Cách sử dụng :
Khi muốn nói về một thời khắc mà hành vi nào đó xảy ra, họ sẽ thêm trợ từ「に」 vào sau cùng danh từ bỏ chỉ thời gian. Dùng「に」 so với những hành động xảy ra vào khoảng thời gian ngắn. 「に」được cần sử dụng khi danh từ chỉ thời hạn có số lượng đi kèm. Mặc dù nhiên, đối với trường vừa lòng chỉ những thứ vào tuần thì hoàn toàn có thể dùng hoặc không cần sử dụng 「に」
Ví dụ:
Tôi hay thức dậy thời gian 7h
時に起きます。
Tôi ( đã) mang lại Nhật vào trong ngày 1 tháng 2.
２月１日に日本へ行きました。
Cuối tuần tôi (sẽ) đi đến nhà đất của bạn
週末「に」友達の家へ行きます。
Chú ý:
Khi muốn nói đến một thời điểm mà hành động xảy ra, hoàn toàn có thể thêm trợ từ bỏ <に> vào sau cùng danh từ bỏ chỉ thời gian. Dùng 「に」với số đông hành động diễn ra trong thời hạn ngắn. <に> chỉ được dùng khi danh từ bỏ chỉ thời gian có bé số đi kèm và không được sử dụng trong ngôi trường hợp không có con số đi kèm. Tuy vậy trong trường hợp của thứ bên trong tuần thì có thể dùng hoặc không cần sử dụng <に>
Ví dụ:
Chủ nhật tôi đã đi Nhật日曜日「に」日本へ行きます。
Khi hễ từ chỉ sự dịch chuyển thì trợ từ bỏ <へ> được dùng sau danh từ bỏ chỉ phương phía hoặc địa điểm.Trợ tự < へ> lúc phát âm kéo dãn dài là <え」
6. ~ を ~ :chỉ đối tượng người dùng của hành động
Cách dùng:
Trợ tự 「を」được dùng bộc lộ bổ ngữ trực tiếp của ngoại đụng từ.
Ví dụ:
Tôi uống nước水を飲みます。
Tôi học tiếng Nhật日本語を勉強します。
Tôi nghe nhạc音楽を聞きます.
Chú ý:
Phát âm của 「を」giống 「お」. Chữ「を」chỉ rất có thể được sử dụng làm trợ từ.
7. ~ と ~ : với
Công dụng:
Trợ từ bỏ 「と」được dùng để thể hiện một đối tượng bất kỳ ( fan hoặc rượu cồn vật) đang cùng triển khai một hành vi nào đó.
Ví dụ:
Tôi đi dạo với người bạn公園に友達と散歩します。
Tôi đi công tác ở Mỹ thuộc đồng nghiệp同僚 とアメリカへ出張 します。
Lưu ý:
Trong trường đúng theo thực hiện hành vi một mình thì cần sử dụng 「ひとりで」. Ngôi trường hợp này sẽ không dùng trợ từ bỏ 「と」
Tôi đi siêu thị nhà hàng một mìnhひとりでスーパーへ行きます。
8.~ に ~ : gồm 2 nghĩa mang lại ~, trường đoản cú ~
Cách dùng:
Những động từ như 「あげます」、「かします」、「おしえます」cần tín đồ làm đối tượng người dùng cho (để cho, cho mượn, dạy).
Chúng ta để trợ từ <に> sau danh từ bỏ chỉ đối tượng người sử dụng này.
Đối với phần lớn động trường đoản cú như 「おくります」、「でんわをかけます」thì đốitượng không chỉ là fan mà còn có thể là địa điểm ( danh từ). Vào trường thích hợp đó ngoài trợ từ <に> họ còn có thể dùng trợ từ <へ>
Các cồn từ như「もらいます」、「かします」、「ならいます」 biểu thị hành hễ từ bạn tiếp nhận. Khi sử dụng những hễ từ này trong câu mà công ty ngữ là người tiếp nhận thì họ thêm trợ trường đoản cú <に> vào sau cùng danh từ chỉ đối tác. Trong số mẫu câu sử dụng những cồn từ này, ta hoàn toàn có thể dùng trợ trường đoản cú 「から」thay đến trợ trường đoản cú <に>.
Đặc biệt khi công ty đối tác không phải là một trong người mà là 1 trong tổ chức nào đó (ví dụ: doanh nghiệp hoặc trường học) thì không sử dụng <に> nhưng dùng「から」
Ví dụ:
山田さんは木村さんに花をあげました。Anh Yamada tặng ngay hoc mang đến chị Kimura
マイさんに本を貸しました。Tôi cho Mai mượn sách
みみちゃんに英語を教えます。Tôi dạy bé nhỏ Mimi giờ đồng hồ Anh
会社に電話をかけます。Tôi gọi smartphone đến công ty.
木村さんは山田さんに花をもらいました。Chị Kimura nhấn hoa tự anh Yamada.
マイさんにざっしを借りました。Tôi mượn cuốn tập san từ Mai.
チンさんに中国語を習います。Tôi học tập tiếng china từ anh Chin
木村さんは山田さんから花をもらいました。
Cô Kimura dìm hoa từ anh Yamada.
9. ~と~ : và
Giải thích:
Khi nối 2 danh từ với nhau thì cần sử dụng trợ từ「と」
Ví dụ:
野菜と肉を食べます。Tôi ăn uống rau cùng thịt
休みは日土曜日と日曜日です。
Ngày nghĩ rằng ngày sản phẩm bảy và chủ nhật.
10. ~ が~ : nhưng
Cách dùng:
「が」Là một trợ từ tiếp liền và tức là “nhưng”. Khi sử dụng 「が」để nối nhì câu (mệnh đề) thì họ được một câu.Khi muốn mô tả một hiện tại tượng thoải mái và tự nhiên thì dùng 「が」trước chủ thể đó.
Ví dụ:
Món Thái ngon tuy vậy cay.タイ料理はおいしいですが、辛いです。
Trời vẫn mưa雨が降っています
Chú ý:「が」 cần sử dụng trong 「しつれですが」hoặc「すみませんが」để khởi đầu một câu nói vì vậy không hề mang chân thành và ý nghĩa để nối hai câu, mà chỉ từ mang chân thành và ý nghĩa nối tiếp ý.
Ví dụ:
Xin lỗi, chúng ta tên gì?しつれですが、お名前は?
Xin lỗi, chúng ta có thể giúp tôi không?すみませんが、手伝ってもらえませんか?
11.~ から ~ : trường đoản cú ~ mang đến ~
Giải thích:
「から」biểu thị điểm bước đầu của thời hạn tại 1 địa điểm, còn 「まで」biểu thị điểm dứt và thời gian tại 1 địa điểm.
「から」và 「まで」không độc nhất thiết kèm theo với nhau, mà còn hoàn toàn có thể được dùng riêng biệt.
Có thể cần sử dụng <です」với 「から」、「まで」và 「~から~まで」
Ví dụ:
Tôi làm việc từ 8h mang đến 5h chiều.9時から午後5時まで働きます。
Đi tự Tokyo đến Osaka mất 3 tiếng.大阪から東京まで3 時間かかります。
Tôi làm việc từ 8h8時から働きます。
Ngân hàng mở cửa từ 7h30 cho 4h30 chiều銀行は7時30から4時30までです。
Giờ ngủ trưa bước đầu từ 11h30昼休みは11時30からです。
12. ～あまり～ない ～ : ko ~ lắm
Giải thích:
「あまり」là phó từ biểu hiện mức độ. Khi làm chức năng bổ nghĩa mang lại tính từ bỏ thì chúng được để trước tính từ.
「あまり」là phó từ thể hiện mức độ. Khi làm tác dụng bổ nghĩa cho động từ bỏ thì bọn chúng được để trước đụng từ.
Ví dụ:
Tiếng Nhật của tớ không xuất sắc lắm
私の日本語はあまり上手ではありません。
Thời tiết lúc này không rét mướt lắm
今日の天気はあまり寒くないです。
Tiếng Anh thì phân vân lắm
英語あまりが分かりません。
13. ～ 全然～ない ～： trọn vẹn ~ không.
Giải thích:
Là phó từ biểu hiện mức độ.khi làm tác dụng bổ nghĩa mang lại đồng trường đoản cú thì chúng được để trước hễ từ.
Xem thêm: Tên Tiếng Pháp Hay Cho Nữ Sang Trọng Nhưng Lại Nhiều May Mắn Cho Con
Mang chân thành và ý nghĩa hoàn toàn...không, thì luôn luôn đi với câu đậy định.
Ví dụ:
Tôi không có tiền.
お金が全然ありません。
Tôi trọn vẹn không hiểu.
全然分かりません
Chú ý:
「全然」Còn có thể dùng té nghĩa cho tính từ.
Ví dụ:
Cuốn sách này không hay chút nào
この本は全然面白くないです。
14. ~なかなか~ない: mãi mà, mãi rồi
Giải thích:
~なかなか~ない là phó từ thể hiện mức độ, khi có tác dụng chức năng biểu hiện nghĩa cho động trường đoản cú thì sẽ được đặt trước hễ từ.
Diễn tả ý để tiến hành một điều gì đó khá mất thời gian, công sức và rất khó khăn thực hiện.
Ví dụ:
Mãi mà không ngủ được.なかなか寝ません。
Vấn đề này không thể giải quyết và xử lý ngay được.この問題はなかなか解けない。
15. ~ ませんか~ :Anh/ chị ….cùng cùng với tôi( làm hộ tôi) được không?
Cách dùng:
Mẫu câu dạng này dùng để mời hoặc đề nghị người nghe cùng với mình làm cho một vấn đề gì đó.
Ví dụ:
Anh/ chị đi ăn cùng tôi không?いっしょに食べませんか?
Anh/ chị đi du lịch cùng tôi không?いっしょに旅行へ行きませんか?
Anh/ chị đem muối dùm tôi được không?塩を作ってくれませんか?
Chúng ta thuộc đi hát karaoke nha!いっしょにカラオケへ行きませんか
16. ~があります~: Có
Cách dùng:
Mẫu câu này dùng để nói về khu vực ở, sự hiện lên của thiết bị vật. Mọi vật ở chỗ này sẽ cai quản ngữ trong câu, và được biểu thị bằng trợ từ「が」
「があります」dùng cho đối tượng người tiêu dùng cố định, không hoạt động được như đồ vật đạc, cây cối.
Ví dụ:
Có chiếc máy vi tính trên bànテーブルの上にコンピュータがあります
Đi khoảng 1km thì sẽ có được siêu thị1キロくらい行くと、スーパーがあります。
Có tiềnお金があります。
Có sự khác nhau giữa ý kiến của người tiêu dùng và cô ấy không?あなたと彼女の意見には違いがありますか?
17. ~がいます~: Có
Công dụng:
Mẫu câu này dùng để nói về khu vực ở, sự hiện lên của người, rượu cồn vật. Người, hễ vật ở chỗ này sẽ làm chủ ngữ vào câu, cùng được biểu lộ bằng trợ từ「が」
「がいます」Được sử dụng cho đối tượng có thể hoạt động được như người, hễ vật
Ví dụ:
Có cô gái女の子がいます。
Có 5 nhỏ chó五匹犬がいます。
Có fan muốn gặp mặt bạnあなたに会いたいという人がいます。
Lớp học này có 25 ngườiこのクラスには25人がいます。
Ở việt nam có động vật hoang dã quý hiếmベトナムには珍しい動物がいます。
18. ~ 動詞+ 数量 ~ : khớp ứng với hễ từ chỉ số lượng
Công dụng:
Thông thường xuyên thì ~ 動詞+ 数量 ~ được để trước hễ từ nhưng mà nó vấp ngã nghĩa, trừ trường hợp của lượng tự chỉ thời gian.
Ví dụ:
Tôi ( đã)mua 4 quả camみかんを4つ買いました。
Có 2 nhân viên cấp dưới nước ngoài外国人の社員がいます。
Tôi đã ăn uống hết 2 trái táoりんごを4つ食べました。
19. ~に~回: có tác dụng ~ lần trong khoảng thời hạn nhất định.
Công dụng:
Diễn tả tuần suất có tác dụng việc gì đó trong một khoảng thời gian
Ví dụ:
Tôi coi phim 2 lần 1 tháng私は 一月に2回映画を見ます。
Tôi học tiếng nhật 4 ngày một tuần私は 一週間に4回日本語を勉強します
20. ~ましょう~: bọn họ hãy thuộc ~
Giải thích:
Diễn tả sự tạo động lực thúc đẩy cùng nhau làm việc gì đó.
Ví dụ:
Cùng nghỉ một chút nhéちょっと、休みましょう。
Chúng ta dứt thôiでは、終わりましょう。
Chú ý:
Nằm trong mẫu mã câu thường dùng làm rủ rê người nghe cùng làm việc gì đó.
A: Hãy cùng đi ăn trưa nhé
いっしょに 昼ごはん を食べませんか?
B: Vâng, hãy cùng đi
ええ、食べましょう。
21. ~ ましょうか?~ :Tôi ~(làm gì) giúp cho mình nhé
Cách dùng:
Diễn tả sự xin phéplàm một hành vi gì đó để giúp đỡ fan khác
Ví dụ:
Nặng nhỉ, nhằm tôi mang giúp cho chính mình nhé
重いですね。待ちましょうか?
Mệt quá,nghĩ một chút được không?
疲れました、ちょっと休みましょうか?
Chú ý:
~ ましょうか?~ Thường được dùng trong mẫu câu rủ rê, yêu cầu, thuyết phục kẻ đối diện cùng thao tác làm việc gì đó.
22. ~ がほしい~: Muốn
Công dụng:
Mẫu câu này biểu thị mong ước ao sở hữu một vật hoặc ao ước kết nối, có tác dụng quen cùng với một fan nào đó của tín đồ nói.
Nó cũng khá được dùng nhằm hỏi về việc mong mong của bạn nghe. Đối tượng mà người hy vọng muốn hướng tới được bộc lộ bằng trợ tự <が>
<ほしい> là tính từ đuôi <い>
Ví dụ:
Tôi muốn có tiền
私はお金がほしいです
Tôi ước ao có chúng ta bè
私は友達が欲しいです。
Bây giờ bạn có nhu cầu có đồ vật gi nhất?
今、何が一番欲しいですか？
Chú ý:
Vì là tính trường đoản cú đuôi い , bắt buộc phủ định của 「ほしい」là 「ほしくない」có nghĩa là ko muốn.
Ví dụ:
Anh ước ao có nhỏ không?
子供がほしいですか?
Không, tôi ko muốn
いいえ、欲しいくないです。
Mẫu câu ko thể dùng để bộc lộ ham hy vọng của tín đồ thứ ba.
Mẫu câu không thể dùng làm mời tín đồ nghe cần sử dụng một sản phẩm công nghệ gì hay làm cho gì.
Ví dụ, vào trường hợp muốn mời bạn nghe uống cà phê thì không nói <ｺｰﾋｰが欲しいですか? cơ mà nói là「ｺｰﾋｰはいかがですか?」
23. ~たい~: Muốn
Giải thích:
Động từ bỏ thể「ます」 gắn với 「たい」là phương pháp nói của sự “muốn làm” một chiếc gì đó. Cách nói này dùng để biểu lộ ý muốn của phiên bản thân fan nói, và để hỏi về chủ ý của bạn nghe.
Ngoài 「を」thì không có trợ từ nào dùng cố gắng thế「が」. Động tự thể「たい」cách chia tương tự như như tính trường đoản cú đuôi「い」
Ví dụ:
Tôi ước ao đi Nhật
日本へ行きたいです。
Tôi muốn ăn sushi
寿司を食べたいです。
Vì đau răng buộc phải tôi không thích ăn gì
歯が痛いですから、何も食べたくないです。
Chú ý:
Mẫu câu 「たいです」không thể dùng để bộc lộ ham mong muốn của fan thứ ba. Mẫu câu < đụng từ thể たいです> ko thể dùng làm mời tín đồ nghe cần sử dụng một sản phẩm gì hay làm gì.
Ví dụ, trong trường hợp muốn mời fan nghe uống cà phê thì không nói <ｺｰﾋｰが飲みたいですか?」mà nói là「ｺｰﾋｰが飲みませんか?」
24. ~へ~を~に行来ます・来ます: Đi đến…(địa điểm nào đó) để làm gì
Công dụng:
Động từ nghỉ ngơi thể <ます> hoặc danh từ để trước trợ tự <に> biểu thị mục đích của「いきます」 . Danh từ đặt trước <に> đề nghị là danh từchỉ hành động.
Ví dụ:
Tôi đi mang đến Nhật để học văn hóa.
日本へ文化の勉強に来ました。
Tôi đi ẩm thực ăn uống để download sắm.
スーパーへ買い物に行きます
Tôi đi nhà hàng quán ăn để ăn tối.
レストランーヘ晩御飯を食べに行きます
Chú ý:
Có thể đặt trước<に> các danh từ chỉ vấn đề được tổ chức ra như lễ hội, buổi hòa nhạc. Trong trường hòa hợp này thì mục đích của tín đồ nói là xem lễ hội, nghe nhạc v.v….
Ví dụ:
Ngày mai tôi đi Tokyo để thấy lễ hội
明日東京のお祭りに行きます。
25. ~てください~: Hãy
Công dụng:
Mẫu câu này được dùng khi người nói mong nhờ vả, sai khiến cho hoặc khuyên nhủ nhủ người nghe. Lúc nói với những người vai vế cao hơn vậy thì không nên dùng mẫu mã này cùng với ý không nên khiến.
Ví dụ:
Xin lỗi, hãy chỉ mang lại tôi biện pháp đọc chữ kanji này.
すみませんが、この漢字の読み方を教えてください。
Xin hãy viết add và tên vào vị trí này
ここに住所と名前を書いてください。
Nhất định hãy mang lại chỗ tôi chơi
ぜひ遊びに来てください。
Chú ý:
Khi ý kiến đề xuất ai thao tác gì,すみませんが luôn luôn đặt trước - てください như vào VD1, vì thế sẽ lịch lãm hơn TH chỉ dùng - てください
26. ~ ないてください: ( xin ) đừng / không
Cách dùng:
Mẫu câu này được sử dụng khi mong muốn yêu ước ai kia đừng làm cho một việc gì đó.
Ví dụ:
Vì tôi khỏe đề xuất đừng lo mang đến tôi
私は元気ですから、心配しないでください
Xin chớ chụp hình ảnh ở đây
ここで写真を撮らないでください。
Xin đừng hút dung dịch trong dịch viện
病院でタバコを吸わないでください。
27. ~ てもいいです~: có tác dụng ~ được:
Cách dùng:
Mẫu câu này dùng để biểu hiện sự được phép làm một điều gì đó.
Nếu đổi chủng loại câu này thành câu nghi vấn thì bọn họ sẽ được một câu xin phép.
Khi trả lời thì để ý cách trả lời tế nhị khi gồm ý trường đoản cú chối.
Ví dụ:
Được phép xem sách ( ở đây )
本を読んでもいいです。
Tôi hút thuốc giành được không?
ﾀﾊﾞｺを吸ってもいいですか?
Tôi rước cuốn sách này còn có được không?
この本をもらってもいいですか?
......Vâng, được. Xin mời
ええ、いいですよ。どうぞ。
......Xin lỗi. Tôi e rằng ko được
すみません。ちょっと。。。
28. ~ てはいけません~: Không được thiết kế ~
Cách dùng:
Mẫu câu này biểu thị ý nghĩa “cấm” hay “không được” làm cho một bài toán gì đó.
Dùng để vấn đáp cho câu hỏi < Động từ thể てもいいですか?>
Ví dụ:
Không được đậu xe sinh sống đây. Vì đây là khu vực cấm đậu xe.
ここで車に止めてはいけません。駐車禁止ですから。
Tôi hút thuốc ở đây có được không?
ここでタバコを吸ってはいけませんか?
Không, không được hút
いいえ。吸ってはいけません。
Chú ý:
Đối với câu hỏi < Động từ thể てもいいですか?>, khi muốn nhấn mạnh vấn đề câu vấn đáp là không, khước từ thì hoàn toàn có thể lược bỏ < Động trường đoản cú thểては> nhưng chỉ trả lời là < いいえ, いけません」
Cách vấn đáp này không sử dụng với người có vai vế hoặc vị trí cao hơn mình
Thưa cô, bọn chúng em nói chuyện ở đây dành được không?
先生、ここで話してもいいですか?
Không, ko được
いいえ、いけません。
29. ~ なくてもいいです~:Không phải, không cần ~ cũng được
Giải thích:
Mẫu câu này biểu hiện rằng một đối tượng nào đó chưa phải làm một vấn đề gì đó.
Ví dụ:
Ngày mai anh chưa đến cũng được
明日来なくてもいいです。
Không có tác dụng cũng được
しなくてもいいです。
Không đề xuất vội vàng như vậy đâu
急がなくてもいいです。
30. ~ なければなりません~: Phải~
Cách dùng:
Mẫu câu này biểu hiện rằng một đối tượng người sử dụng nào đó buộc phải làm một việc gì đó mà không nhờ vào vào ý mong muốn của đối tượng người sử dụng thực hiện nay hành động. Chú ý là chủng loại câu này sẽ không mang chân thành và ý nghĩa phủ định.
Giải thích:Diễn tả tuần suất làm việc gì đấy trong một khoảng tầm thời gian.Được cần sử dụng để diễn đạt số lần hoặc tần suất lập lại của một hành động, vấn đề trong một khoảng thời hạn nhất định như thế nào đó.
Ví dụ:
1. 私は 一月に２回映画を見ます。Watashi wa ichigatsu ni 2-kai eiga o mimasu.Tôi xem phim 2 lần 1 tháng
2. 一週間に３回日本語を勉 強しています。Isshuukan ni 3-kai nihongo o Tsutomu tsuyoshite imasu.Tôi học tiếng Nhật tuần 3 lần.
3. 私は 一週間に４回日本語を勉強します。Watashi wa isshuukan ni 4-kai nihongo o benkyou shimasu.Tôi học tiếng nhật 4 ngày một tuần
4. 私は 少なくとも一週間に一回図書館に い行きます。Watashi wa sukunakutomo isshuukan ni ikkai toshokan ni i yukimasu.Tôi cho thư viện không nhiều nhất 1 tuần một lần.
5. 彼氏とは 1 ヶ 月に1 回しか 会えない。Kareshi lớn wa 1 ~ke tsuki ni 1-kai shika aenai.Mỗi mon tôi chỉ gặp mặt được bạn trai một lần.
Le Nguyen
Share
Bài liên quan
Tổng vừa lòng ngữ pháp tương quan đến ばふり
Tổng hòa hợp 18 ngữ pháp thể て trong giờ Nhật
Thẻ học 50 bài bác Ngữ Pháp Minna
Giáo án ngữ pháp N5
Học ngữ pháp N5 – Phần 4
Học ngữ pháp N5 – Phần 3
Học ngữ pháp N5 – Phần 2
Học ngữ pháp N5 – Phần 1
15 cấu trúc ngữ pháp N5 hay sử dụng trong giao tiếp
Học giờ Nhật cơ bản
Học Bảng vần âm Hiragana – Phần 1Học Bảng chữ cái Hiragana – Phần 2Học Bảng vần âm Katakana – Phần 1Học Bảng vần âm Katakana – Phần 2
Minna no Nihongo
Từ vựng 50 bài bác Minna no Nihongo
Ngữ pháp 50 bài xích Minna no Nihongo
Bài mới
JLPT
JLPT 5
JLPT 4
JLPT 3
JLPT 2
JLPT 1
Kanji
Kanji 5
Kanji 4
Kanji 3
Kanji 2
Kanji 1
Ngữ Pháp
Ngữ pháp N5
Ngữ pháp N4
Ngữ pháp N3
Ngữ pháp N2
Ngữ pháp N1
Từ vựng
Từ vựng N5
Từ vựng N4
Từ vựng N3
Từ vựng N2
Từ vựng N1
Giới thiệu / tương tác / chủ yếu sách
ID=3ed5b594-257a-43ab-b0c3-337a108c44d4" alt="DMCA.com Protection Status" />
